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2020 年疫情衝擊下,全球有 2/3 的學生被迫停課,閱讀能力未達及格水準的兒童更增長超過 20%。提供高品質且穩定的教育機會,是當今世代的重要課題,從政府、學校到民間企業與非營利組織,皆嘗試用創新方案保障所有學子的受教權。9 月正逢開學季,社企流回應「SDG 4 優質教育」目標,邀請大家一同走入教育現場,看這些嶄新行動,如何讓全球學子機智學習!
社企流/文:蘇郁晴
2021 上半年,疫情在全球蔓延,導致所有學生的教育受到影響,不只許多學校全面改採遠端教學,不少補習班更直接宣布停課,讓學生在一片混亂中結束一學期。
所幸下半年疫情趨緩,台灣的學生們終於能回歸正常的學習生活,但與此同時,全球卻仍有超過一半的學生無法獲得高品質的教育。這個開學季,社企流邀請你一同認識聯合國永續發展目標第四項「優質教育」(Sustainable Development Goal 4:Quality Education),讓我們一同促進公平及良好的教育,並提倡終身學習,讓人人都能展開機智的學習生活。
以下透過 7 個案例,與大家分享 SDG 4 的內涵與細項目標內容:

SDG 4.1 提供免費中小學教育

為了讓所有兒童與青少年都能獲得高品質的教育,聯合國希望在 2030 年前,確保所有男女學生都能完成免費、公平及高品質的中小學教育,且都能獲得有效的學習成果。
但近兩年,因為新冠肺炎疫情的衝擊,全球有 2/3 的學生仍在停課,甚至在 2020 年,低閱讀能力的兒童與青少年又增加約一億名。
在台灣,雖然政府已在推行 12 年國民基本教育、甚至要求中小學生都必須入學,但台灣的教學現況是,每一名老師平均需要面對約 30 名學生,每位學生可能因為學習進度不一,而無法達到高品質的教學效果。
為此,免費線上教學平台「均一」,擔任「智慧助教」的角色,提供超過一萬部涵蓋國小到高中課程的教學影片,盼讓學生得以自主學習、更讓老師能夠因材施教。老師可透過後台數據,掌握學生學習狀況,針對不同的個體,給予合適的教學。截至 2020 年,已有近兩千位老師使用均一、累績近 250 萬名使用者。(延伸閱讀:全台最大線上教學平台「均一」化身智慧助教,用科技實現因材施教的教育理想
(為了讓每一位學生都能獲得高品質的學習,均一提供免費的線上教學平台。來源:蔡仁譯)
(為了讓每一位學生都能獲得高品質的學習,均一提供免費的線上教學平台。來源:蔡仁譯

SDG 4.2 讓孩童接受平等且優質的學前教育

根據經濟合作暨發展組織(OECD)研究發現,幼兒在 5 歲前的生活與學習狀況,將會影響未來的發展。聯合國呼籲,在 2030 年前,應確保所有孩童都能接受平等且高品質的早期幼兒教育與照護、以及入學前教育,讓每一位孩子都能做好上小學的準備。
近 10 年來,全球接受完善學前教育的幼童增加了 8%,然而,近期因為疫情的影響,有許多孩子僅能留在家中由看護者照顧,在不合適的學習及生活下,恐怕影響孩童未來的發展潛力。
所幸,拜科技發達所賜,不少線上學習平台讓孩子在家打開 app 就能接受優質的學前教育,他們以引人入勝的教學內容取代傳統的教育模式,讓孩子能不受地點限制、快樂且有效地學習。(延伸閱讀:疫情讓孩童無法上學?這 5 間教育新創化解家長煩惱
(不少線上學習平台讓孩子在家打開 app 就能接受優質的學前教育。來源:Liliana Drew on Pexels)
(不少線上學習平台讓孩子在家打開 app 就能接受優質的學前教育。來源:Liliana Drew on Pexels

SDG 4.3 確保人人獲得公平且可負擔的高等教育受教機會

致力報導全球高等教育現況的媒體「University World News」指出,近 20 年來,雖然全球接受高等教育的女性增加了 20%,但仍有部分國家的女性難以獲得平等受教機會,如阿富汗與巴基斯坦皆只有不到一成的女性接受過高等教育。在 2030 年前,確保所有人都可享有高品質的高等教育受教機會,是聯合國希望各國皆能達成的目標。
而近年新冠肺炎疫情的發生,更重挫全球的平等教育目標。根據聯合國報告指出,這場世紀大疫將會更拉大教育不平等的差距,更有許多貧窮者可能會因此永久或長期輟學。
為了讓弱勢青年能接受高品質的高等教育受教機會,西雅圖自 2018 年發起「西雅圖承諾」(Seattle Promise),供應當地弱勢年輕學子免費就讀社區大學,並給予他們實習機會。現在西雅圖將再提供額外的補助,包括夏季課程、擴大經濟援助、協助青年轉入 4 年制的大學等。今年 2 月,已有 2100 名西雅圖公立高中的畢業生申請該計畫。(延伸閱讀:高等教育不再是昂貴的夢!「西雅圖承諾」讓弱勢青年免費讀社區大學
(為了讓弱勢青年能接受高品質的高等教育受教機會,西雅圖供應當地弱勢年輕學子免費就讀社區大學。來源:Seattle Colleges 粉絲專頁)
(為了讓弱勢青年能接受高品質的高等教育受教機會,西雅圖供應當地弱勢年輕學子免費就讀社區大學。來源:Seattle Colleges 粉絲專頁

​SDG 4.4 增加具備就業技能的人數

具備良好的工作技能,將有益求職者找到合適的工作。聯合國目標在 2030 年前,大幅增加擁有相關就業、創業技能的青年與成年人之人數。
近兩年,因疫情攪局,使失業率大幅增加,尤其對青年的打擊最為嚴重。根據聯合國國際勞工組織最新發布的報告顯示,在 29 歲以下的青年中,有 1/6 遭到解僱、或是工作時間大幅減少 23%,此外,還有多數青年因此無法順利進行職業培訓計畫。而台灣在今年的失業率也創下 10 年來新高,20 至 24 歲青年的失業率高達 13%。
位在台北市萬華區的忠勤里,是中低收入戶人口比例相對高的區域,不少在這座社區的青年,因缺乏家庭照顧,而導致輟學、誤入歧途、在求職路上不順遂等狀況。該區里長方荷生深知教育的重要,便成立咖啡班培養青年沖泡咖啡的一技之長,更開辦咖啡廳「書屋花甲」,讓青年能在此工作、磨練就業技能。(延伸閱讀:迷途少年變身咖啡師!書屋花甲助上百位青年獲專業證照、重拾生活熱忱
(里長方荷生為少年培養一技之長、提供就業訓練,讓他們能夠自力更生。來源:書屋花甲粉絲專頁)
(里長方荷生為少年培養一技之長、提供就業訓練,讓他們能夠自力更生。來源:書屋花甲粉絲專頁

​SDG 4.5 消除教育中所有不平等問題

教育之前,人人平等——SDG 4 第五項細項目標指出,應消除教育中的任何歧視,確保所有人無論性別、族群都能接受平等的教育與職業訓練。
在台灣,根據深耕教育領域的非營利組織「為台灣而教(Teach for Taiwan,簡稱 TFT )」指出,台灣鄉村地區學習落後的人數比例是都市地區的 2 到 3 倍,從位在宜蘭的三星國中就能看見這樣的狀況。
三星國中的學生有近 7 成來自單親、或失去家庭功能的弱勢家庭,有很多孩子因種種因素中斷學習。該校校長張煇志為翻轉弱勢孩子學習情況、提升孩子的學習熱忱,便創辦「未來假日學校」,邀請社區各行各業的居民,開設不同職業類別的相關課程吸引青年們參與,為他們培養一技之長。(延伸閱讀:這所學校無所不教!宜蘭三星「未來假日學校」從寵物美容到維修飛機,由社區職人帶青少年體驗未來
(未來假日學校接住來自弱勢家庭的孩子,為他們培養一技之長。來源:未來假日學校粉絲專頁)
(未來假日學校接住來自弱勢家庭的孩子,為他們培養一技之長。來源:未來假日學校粉絲專頁

​SDG 4.6 確保青年具備識字與算術能力

根據聯合國教科文組織(UNESCO)指出,儘管過去 50 年來,全球人口識字率持續提升,但仍有超過 7.5 億名成年人不識字,且多半為女性。
UNESCO 對於「識字(literacy)」的定義為:15 歲以上的人口中,能夠閱讀和書寫並理解日常生活的簡短陳述。一般來說,識字也包括進行簡單計算的算數能力。
在英國,有約 1/6 的成年人、相當於 710 萬人幾乎不識字,且有約一成的人口有閱讀障礙。《大誌》創辦人 John Bird 為改善此問題,便推出新雜誌《Chapter Catcher》,盼幫助民眾提升閱讀能力。該雜誌收錄 5 大類文章,包括當代文學、好文回顧、經典著作、非虛構文學,以及「未完成專欄」,希望透過多元主題文章、以及未完成的創作,鼓勵更多人閱讀與寫作。(延伸閱讀:英國《大誌》創辦人開啟閱讀革命!《Chapter Catcher》新雜誌發行,致力提升民眾識讀能力
(John Bird 推出雜誌《Chapter Catcher》,收錄多元議題的文章,盼能提升民眾閱讀與寫作能力。來源:Ewan Robertson on Unsplash)
(John Bird 推出雜誌《Chapter Catcher》,收錄多元議題的文章,盼能提升民眾閱讀與寫作能力。來源:Ewan Robertson on Unsplash

SDG 4.7 確保所有人獲得能促進永續發展的知識與技能

​隨著氣候變遷加劇、新冠肺炎重創經濟,這幾年間,大環境的變動對身處台灣的我們而言,越來越有實感。「永續發展」已不只是一種新趨勢、新思維,更是全球應刻不容緩關注並採取相關行動的議題。
要建立一個資源生生不息、人人皆享平權生活的未來,有賴每個人意識到當今經濟發展對社會、環境帶來的破壞,並掌握相關的知識、態度與技能,展開更好的行動——這樣的永續素養(Sustainability Literacy),是身為 21 世紀的公民,打造更美好未來的必備關鍵。
今年,社企流攜手願景工程基金會與星展銀行(台灣),推出「永續力是你的超能力」系列策展,再次發起永續素養大調查,並推出專題、永續行動嘉年華等內容,開啟個人、組織、城市皆可共同參與的行動,希望能打造兼顧社會、環境與經濟發展的星球。
想知道當代最需關注的環境與社會議題有哪些?想了解自己可以採取哪些行動?現在就進入「永續素養大調查」,用 10 分鐘找到通往永續未來的解答。

​採取 5 項行動,讓人人皆能獲得優質教育

回應 SDG 4 優質教育的目標,社企流整理了 5 項行動,邀請大家從改變自己,到協助他人,一起成為促進優質教育的一員。
1. 落實終身學習,秉持「活到老,學到老」的精神,讓自己的學習不間斷 2. 捐出自己不需要的舊書,給缺乏學習資源者,讓每個人都有書本可以閱讀 3. 在社群媒體上倡議教育平等議題,讓人人都能獲得平等受教的機會 4. 主動教導身邊有需求的孩童讀書與學習,讓每個孩子都能有基本認字及算術能力 5. 持續支持關注教育議題的組織,讓他們有足夠的資源讓優質教育在世界各地遍地開花
社企流也整理了「知識補充包」,內含國外文獻、推薦書籍、相關影劇作品等,讓大家可以更多元地認識教育議題。現在就成為社企流電力小兵,獲得更深、更廣的專屬資源!
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核稿編輯:李沂霖
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  • SDG 4 優質教育/機智的學習生活:7 項創新方案,普及高品質教育

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