6 月是畢業的季節,是人生進入下一階段的開始。2020 年受新冠肺炎疫情影響,今年的畢業生面對市場與未來感到更加不安與焦慮。知名企業家比爾蓋茲鼓勵全球畢業生——在這最差的時代,無論你住在哪裡、你的經歷背景為何,你都有或大或小的能力,可以讓世界變得更好。在本月專題中,我們可以看到國內外大學生以自身專長與所學解決問題的案例,那些看似微小的力量,都能讓世界變得比以往更加強大。
台大哲學系大四生杜威儒、謝璿、梁劭羽、陳宗佑,還有 14 位青年夥伴,透過舉辦 DOXA 哲學展,提供大眾「哲學即生活」的思考練習。他們嘗試打破哲學普遍給人們高不可攀、詭辯或是不實用等相關刻板印象。 DOXA 哲學展短短 2 天吸引 700 人次參展,目前核心成員杜威儒與謝璿,決定延續 DOXA 的價值,持續發揮影響力。

社企流/文:簡育柔
「哲學一直是我自己喜歡、想做的事。我想要讓人們知道哲學並不只是辯論而已,而是可以真的應用在生活中。」在杜威儒的眼中,哲學就是生活的一部分,哲學不問輸贏,思考以及討論的過程便是目的。
而謝璿則有了不同的詮釋:「我一直覺得自己擅長辯論,因而認為自己可以在哲學領域獲得成就。但是,深入了解哲學領域之後,顛覆了原先的看法。」他表示,哲學是一個透過意見交流,彼此互動、探究真實的過程,並非以自己的論點駁倒對方。
大二時期杜威儒、謝璿接續參加教育部「 Young 飛全球行動計畫」及教育部青年署主辦的「青年迴響計畫」接觸設計思考並嘗試發想解方。從中累積的養分回歸到哲學領域, DOXA 團隊漸漸有了雛形。
(DOXA 哲學展創辦人之一杜威儒。來源:社企流)

我們習以為常的意見不一定為真,但是透過交流得更接近真實

杜威儒分享,團隊與展覽名稱源自於希臘文「DOXA」,表示意見、信仰。哲學訓練讓他觀察到,人們的意見,並不一定為真實。他希望人們身上各自不同的意見,可以透過展覽來進行交流,藉此讓彼此討論的主題得以更加接近真實。
此外,杜威儒表示,大眾普遍認為哲學理論與實用之間存在斷裂,是因為哲學給人一種束之高閣、流於辯論的刻板印象。其實,哲學的本質原本就存在於日常生活之中,只是人們沒有意識到自己正在經歷哲學思考的過程,正因如此,哲學教育顯得更為重要,這也是 DOXA 哲學展的策展初衷。
原先只有杜威儒、謝璿與其他兩位夥伴梁劭羽、陳宗佑籌備 DOXA 哲學展覽。杜威儒透過社群媒體,邀請對哲學思考議題有興趣的青年,一起加入籌備工作。原先他預計參與者不多,殊不知社群力的號召超乎想像,小小的貼文最終吸引了多達 30 位年齡介於 15 到 18 歲的自學生、高職生以及高中生報名投入。
杜威儒表示, DOXA 的工作夥伴與目標客群設定在 15 到 18 歲之間的青年,因為在這個時期為生涯規劃的第一個分水嶺,不論是否繼續升學、科系的選定都可能足以影響後續生涯發展。因此 DOXA 希望透過 提供哲學思考過程,讓青年們在進行決策時有更多的思考方法。
透過面試確認彼此對於 DOXA 的目標與認知一致,最後展覽由 4 位大學生、14 位青年共同舉辦而成。
(DOXA 哲學展創辦人之一謝璿。來源:社企流)

如何展覽「思考」?

生活中有太多必須思考的事情,主題發散擴及生活、政治、正義、經濟等。DOXA 團隊經過收斂篩選,選定 15 到 18 歲的青年此階段好奇、需要且重要的主題,最後歸納出「自由、愛情、正義」 3 大面向。
而展覽場地選在剝皮寮歷史街區,以開放的空間免費大眾入場,期待除了吸引青年,也能盡可能地觸及到年齡層更廣的民眾。
展覽以互動方式進行,每一個展區都有互動小紙條以及展覽牆。參與者可以隨意索取小紙條,寫下心目中對於展區主題的想法與思考,完成後可將小紙條鑲上展覽牆,並觀看其他人對於展區主題的思考。特別的是,每一區的展覽牆,都有附上一個醒目的「嗎」字,提醒所有參展者,那些原本認為理所當然的現象,都值得不斷懷疑、反覆思考。
謝璿分享,有位媽媽帶著女兒走進 DOXA 展,被主題吸引而在展區停留了一陣子。特別是在「自由」這個主題展區,最後媽媽在互動小紙條上寫下「時間讓我失去自由」。
為期兩天的的哲學展吸引共 700 人造訪,呈現經歷不同階段人生的人,對於這些主題而產生不一樣的思考。
(「自由」主題展區,紙鶴代表著各種層面的自由,將紙鶴投入籠中,代表失去該項自由。來源:杜威儒)

兩大難關:金援困頓與學生身份

在籌備展覽的過程中,杜威儒與謝璿表示,最大的兩個難題分別是:資金與身份。
首先,在資金上,由於展覽完全免費入場,籌備展覽所需的場租費用、佈展所需輸出品、宣傳活動都需要額外資金支援。起初杜威儒、謝璿嘗試申請文化部計畫補助,但是以失敗告終。謝璿說,哲學議題難以呈現成果、報酬,這是最大的困難。
「我們很難跟文化部解釋,人們透過思考議題的過程,所獲得的成果是多麽可貴。」也因此其他補助的申請也以類似原因無疾而終。謝璿說,求助無門最後只好申請「家長銀行貸款」,先跟爸媽預支辦展所需款項,未來再慢慢償還他們。
另一方面,有貴人相助也是克服困難的關鍵因素之一。杜威儒分享,過去參與活動結識了南港高中的英文老師林靜君,同時也是 PHEDO 台灣高中哲學教育推廣學會的秘書長。秉著同樣想推廣哲學教育的熱情,林靜君提供 DOXA 許多關鍵協助,像是協力宣傳招募青年團隊、推薦內訓工作坊師資等。
而在身份上,杜威儒與謝璿認為,以學生身份做任何事情,都是兩面刃。謝璿表示,因為是學生,外界的期待不會太高,不過都願意給予許多協助。當團隊最終成果超乎預期時,獲得的迴響跟肯定則是加倍的。
「大家一開始都很擔心我們,最後變成佩服我們。」謝璿說道。
(參展民眾在言論廣場針對展區不同主題進行思考交流。來源:杜威儒)

同樣是夢想,守護與實現方式各自不同

哲學展的成功讓團隊核心成員杜威儒、謝璿有了更多對於 DOXA 的未來想像。
杜威儒表示,從過去他參與哲學相關營隊,再到這次自行舉辦哲學展;從營隊當中學員的反饋與學習,一路到展覽當中參與者給予的熱烈迴響,他觀察到了哲學教育的可能性。透過引介更多哲學方法、哲學思考,能提供學員更多工具來思考人生中的各項重大決策。
未來杜威儒預計申請哲學研究所,接受更多哲學領域的專業訓練;同時,他也將持續經營 DOXA,嘗試以發想課程和舉辦展覽的方式,讓哲學融入更多人的生活中。
對謝璿來說,他守護夢想的方式則與杜威儒有些不同。他計劃先走入業界,充實專業與經驗,目前謝璿正在系統顧問公司實習,他表示這份實習工作對於發現問題與發想解方的專業訓練很有幫助,他期許累積更多養份,再回來壯大這個美夢,目前暫時以兼職方式投入 DOXA 運作。
(DOXA 哲學展參與 2018 年教育部 Young 飛全球計畫。來源:謝璿)

iLab 孵化器的奇幻旅程

為了讓 DOXA 走得更長久,組織目前正處於建立商業模式的階段。對此杜威儒與謝璿尋求專業協助,評比與詢問學長姐意見之下,決定加入社企流 iLab 育成計畫。
杜威儒表示,參加 iLab 跟原先想像有一點不同。原先以為孵化器就是要加速發想商業模式然後開始設法獲利。但杜威儒首先接觸到的是「自評表」以及「設定 5 年計畫」的課題。他表示,進行自評的過程中,的確產生很多自我懷疑,但也能從中思考,讓 DOXA 的定位與模樣更加明確。
謝璿則分享,他從 iLab 中體驗到的是專業而軟性的協助,而非教條式地施壓指導。「當我們有想法的時候可以預約 iLab 諮詢,他們會提供與我們想法對比的實際現況作為參考建議,但並不會逼迫我們做出改變,而是提供一個思考方向。」
杜威儒與謝璿雙雙提及,藉由 iLab 給予的課題與練習,經過諮詢、思考的過程,能更加踏實而清晰地描繪 DOXA 的未來模樣。他們盼望  DOXA 身為使命型組織,能永保初衷、並開創商業模式,讓組織發揮更深遠的影響力。
(DOXA 哲學展參與 2018 年教育部青年署迴響計畫。來源:謝璿)

「沒有什麼事情是白做的」堅定步伐、邁向未來

隨著畢業季將近,不少學子開始思考自我定位、尋覓未來的方向,杜威儒提及「定錨」的重要性,「我覺得首先要思考:『你是否想產生影響力?』以及『你想對誰、產生什麼影響力?』」唯有先認識自己,才不會迷失自己。
而謝璿則表示,「雖然這麼說很老套,但是真的跟賈伯斯說的一樣,我們過去、現在所經歷的所有事情都是一個點,他們終將結合成為線、面,沒有什麼事情是白做的。」
核稿編輯:李沂霖
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