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讓哲學高牆倒下吧!大學生籌辦哲學展覽,邀上百人共同思考自由、愛情與正義

2020.06.17
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6 月是畢業的季節,是人生進入下一階段的開始。2020 年受新冠肺炎疫情影響,今年的畢業生面對市場與未來感到更加不安與焦慮。知名企業家比爾蓋茲鼓勵全球畢業生——在這最差的時代,無論你住在哪裡、你的經歷背景為何,你都有或大或小的能力,可以讓世界變得更好。在本月專題中,我們可以看到國內外大學生以自身專長與所學解決問題的案例,那些看似微小的力量,都能讓世界變得比以往更加強大。

台大哲學系大四生杜威儒、謝璿、梁劭羽、陳宗佑,還有 14 位青年夥伴,透過舉辦 DOXA 哲學展,提供大眾「哲學即生活」的思考練習。他們嘗試打破哲學普遍給人們高不可攀、詭辯或是不實用等相關刻板印象。 DOXA 哲學展短短 2 天吸引 700 人次參展,目前核心成員杜威儒與謝璿,決定延續 DOXA 的價值,持續發揮影響力。

社企流/文:簡育柔

「哲學一直是我自己喜歡、想做的事。我想要讓人們知道哲學並不只是辯論而已,而是可以真的應用在生活中。」在杜威儒的眼中,哲學就是生活的一部分,哲學不問輸贏,思考以及討論的過程便是目的。

而謝璿則有了不同的詮釋:「我一直覺得自己擅長辯論,因而認為自己可以在哲學領域獲得成就。但是,深入了解哲學領域之後,顛覆了原先的看法。」他表示,哲學是一個透過意見交流,彼此互動、探究真實的過程,並非以自己的論點駁倒對方。

大二時期杜威儒、謝璿接續參加教育部「 Young 飛全球行動計畫」及教育部青年署主辦的「青年迴響計畫」接觸設計思考並嘗試發想解方。從中累積的養分回歸到哲學領域, DOXA 團隊漸漸有了雛形。

我們習以為常的意見不一定為真,但是透過交流得更接近真實

杜威儒分享,團隊與展覽名稱源自於希臘文「DOXA」,表示意見、信仰。哲學訓練讓他觀察到,人們的意見,並不一定為真實。他希望人們身上各自不同的意見,可以透過展覽來進行交流,藉此讓彼此討論的主題得以更加接近真實。

此外,杜威儒表示,大眾普遍認為哲學理論與實用之間存在斷裂,是因為哲學給人一種束之高閣、流於辯論的刻板印象。其實,哲學的本質原本就存在於日常生活之中,只是人們沒有意識到自己正在經歷哲學思考的過程,正因如此,哲學教育顯得更為重要,這也是 DOXA 哲學展的策展初衷。

原先只有杜威儒、謝璿與其他兩位夥伴梁劭羽、陳宗佑籌備 DOXA 哲學展覽。杜威儒透過社群媒體,邀請對哲學思考議題有興趣的青年,一起加入籌備工作。原先他預計參與者不多,殊不知社群力的號召超乎想像,小小的貼文最終吸引了多達 30 位年齡介於 15 到 18 歲的自學生、高職生以及高中生報名投入。

杜威儒表示, DOXA 的工作夥伴與目標客群設定在 15 到 18 歲之間的青年,因為在這個時期為生涯規劃的第一個分水嶺,不論是否繼續升學、科系的選定都可能足以影響後續生涯發展。因此 DOXA 希望透過 提供哲學思考過程,讓青年們在進行決策時有更多的思考方法。

透過面試確認彼此對於 DOXA 的目標與認知一致,最後展覽由 4 位大學生、14 位青年共同舉辦而成。

如何展覽「思考」?

生活中有太多必須思考的事情,主題發散擴及生活、政治、正義、經濟等。DOXA 團隊經過收斂篩選,選定 15 到 18 歲的青年此階段好奇、需要且重要的主題,最後歸納出「自由、愛情、正義」 3 大面向。

而展覽場地選在剝皮寮歷史街區,以開放的空間免費大眾入場,期待除了吸引青年,也能盡可能地觸及到年齡層更廣的民眾。

展覽以互動方式進行,每一個展區都有互動小紙條以及展覽牆。參與者可以隨意索取小紙條,寫下心目中對於展區主題的想法與思考,完成後可將小紙條鑲上展覽牆,並觀看其他人對於展區主題的思考。特別的是,每一區的展覽牆,都有附上一個醒目的「嗎」字,提醒所有參展者,那些原本認為理所當然的現象,都值得不斷懷疑、反覆思考。

謝璿分享,有位媽媽帶著女兒走進 DOXA 展,被主題吸引而在展區停留了一陣子。特別是在「自由」這個主題展區,最後媽媽在互動小紙條上寫下「時間讓我失去自由」。

為期兩天的的哲學展吸引共 700 人造訪,呈現經歷不同階段人生的人,對於這些主題而產生不一樣的思考。

兩大難關:金援困頓與學生身份

在籌備展覽的過程中,杜威儒與謝璿表示,最大的兩個難題分別是:資金與身份。

首先,在資金上,由於展覽完全免費入場,籌備展覽所需的場租費用、佈展所需輸出品、宣傳活動都需要額外資金支援。起初杜威儒、謝璿嘗試申請文化部計畫補助,但是以失敗告終。謝璿說,哲學議題難以呈現成果、報酬,這是最大的困難。

「我們很難跟文化部解釋,人們透過思考議題的過程,所獲得的成果是多麽可貴。」也因此其他補助的申請也以類似原因無疾而終。謝璿說,求助無門最後只好申請「家長銀行貸款」,先跟爸媽預支辦展所需款項,未來再慢慢償還他們。

另一方面,有貴人相助也是克服困難的關鍵因素之一。杜威儒分享,過去參與活動結識了南港高中的英文老師林靜君,同時也是 PHEDO 台灣高中哲學教育推廣學會的秘書長。秉著同樣想推廣哲學教育的熱情,林靜君提供 DOXA 許多關鍵協助,像是協力宣傳招募青年團隊、推薦內訓工作坊師資等。

而在身份上,杜威儒與謝璿認為,以學生身份做任何事情,都是兩面刃。謝璿表示,因為是學生,外界的期待不會太高,不過都願意給予許多協助。當團隊最終成果超乎預期時,獲得的迴響跟肯定則是加倍的。

「大家一開始都很擔心我們,最後變成佩服我們。」謝璿說道。

同樣是夢想,守護與實現方式各自不同

哲學展的成功讓團隊核心成員杜威儒、謝璿有了更多對於 DOXA 的未來想像。

杜威儒表示,從過去他參與哲學相關營隊,再到這次自行舉辦哲學展;從營隊當中學員的反饋與學習,一路到展覽當中參與者給予的熱烈迴響,他觀察到了哲學教育的可能性。透過引介更多哲學方法、哲學思考,能提供學員更多工具來思考人生中的各項重大決策。

未來杜威儒預計申請哲學研究所,接受更多哲學領域的專業訓練;同時,他也將持續經營 DOXA,嘗試以發想課程和舉辦展覽的方式,讓哲學融入更多人的生活中。

對謝璿來說,他守護夢想的方式則與杜威儒有些不同。他計劃先走入業界,充實專業與經驗,目前謝璿正在系統顧問公司實習,他表示這份實習工作對於發現問題與發想解方的專業訓練很有幫助,他期許累積更多養份,再回來壯大這個美夢,目前暫時以兼職方式投入 DOXA 運作。

iLab 孵化器的奇幻旅程

為了讓 DOXA 走得更長久,組織目前正處於建立商業模式的階段。對此杜威儒與謝璿尋求專業協助,評比與詢問學長姐意見之下,決定加入社企流 iLab 育成計畫。

杜威儒表示,參加 iLab 跟原先想像有一點不同。原先以為孵化器就是要加速發想商業模式然後開始設法獲利。但杜威儒首先接觸到的是「自評表」以及「設定 5 年計畫」的課題。他表示,進行自評的過程中,的確產生很多自我懷疑,但也能從中思考,讓 DOXA 的定位與模樣更加明確。

謝璿則分享,他從 iLab 中體驗到的是專業而軟性的協助,而非教條式地施壓指導。「當我們有想法的時候可以預約 iLab 諮詢,他們會提供與我們想法對比的實際現況作為參考建議,但並不會逼迫我們做出改變,而是提供一個思考方向。」

杜威儒與謝璿雙雙提及,藉由 iLab 給予的課題與練習,經過諮詢、思考的過程,能更加踏實而清晰地描繪 DOXA 的未來模樣。他們盼望  DOXA 身為使命型組織,能永保初衷、並開創商業模式,讓組織發揮更深遠的影響力。

「沒有什麼事情是白做的」堅定步伐、邁向未來

隨著畢業季將近,不少學子開始思考自我定位、尋覓未來的方向,杜威儒提及「定錨」的重要性,「我覺得首先要思考:『你是否想產生影響力?』以及『你想對誰、產生什麼影響力?』」唯有先認識自己,才不會迷失自己。

而謝璿則表示,「雖然這麼說很老套,但是真的跟賈伯斯說的一樣,我們過去、現在所經歷的所有事情都是一個點,他們終將結合成為線、面,沒有什麼事情是白做的。」

核稿編輯:李沂霖

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參考資料

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站在巨人的肩膀上——選擇合適自己的導師,帶你走向隻身不可及的新高度!

2020.06.11

自 2014 年起,社企流啟動 iLab 育成計畫,致力於成為社會創新創業者的成長引擎,至今已支持 112 位創業者以商業啟動更多、更深遠的社會影響力,計畫期間已創造超過 18 萬位受益者、合作團隊總募集資金也超過 1 億台幣。iLab 將於每月精選創業領域相關文章,與大家一同關注國內外最新趨勢與新知。

社企流/編譯:蘇郁晴

許多成功的企業家會將他們成功的部分原因歸功於擁有一位優秀的導師(mentor)。合適的導師可以為學員(mentees)提供許多有助益的建議,並為他們連結所需資源,將他們帶往隻身不可及的高度。

對社會創業者來說,若能在創業初期遇到適合自己的導師、投入心力建立良好導生關係,不僅有機會獲得事業經營方面的建議,亦能在和導師相處的過程中,學習到包括領導、管理、決策等各面向的經驗與智慧,這些都將成為創業路上難得的養分。

以下提供 8 個培養良好導生關係的建議,其中包括擁有相關經驗的成功企業家所分享的觀點。

1. 投入時間與精力有計劃的經營導生關係

身為一個學員不應該扮演消極的角色。若是擁有一位導師,學員就應該主動訂定導生關係的目標、培養與導師間的關係、找尋有益的建議、參與受邀的會議和活動等。

「建立關係緊密的導生網絡需要投入較多的時間與精力,但藉由這類型的導生關係,只要你肯付出多少,就可能從中獲得多少。」美國商業數據中心和雲端計算公司「Illumio」的共同創辦人兼執行長 Andrew Rubin 說。「你越了解自己的長處與短處,你和你的導師就能從這段關係中獲得更多價值。」

美國客戶互動公司「Urban Airship」的執行長 Brett Caine 表示,「導生關係需要有意識、有計劃地經營。這些經驗和討論將成為雙方間更加堅韌的連結,未來能駛向更複雜的生活與工作面的討論。」

2. 草創公司更要懂得汲取經驗豐富的觀點

雖然導生關係在職業生涯的任一階段都是有其價值的,但對於初入相關行業者更加重要。有了導師的從旁指引,學員不需要耗費幾年的時間嘗試錯誤,可以從導師多年的經驗中學習。

「我剛開始我的職業時,我不太重視他人經驗的重要性。」雲端銷售服務平台「Clover」的共同創辦人(註一)、美國金融服務公司「Fiserv」商務開發部副總裁 Mark Schulze 說,「事實上,一位優秀的導師擁有豐富的經驗,能幫助一間新創公司避免許多陷阱、並辨識通往成功道路。」

「許多年輕企業家時常覺得沒有時間維繫導生關係,但能與一位好的導師共事確實可以省下許多時間,也能避免不少麻煩,這是無價的。

專為市場進行技術評估的公司「HackerRank」共同創辦人兼執行長 Vivek Ravisankar 也表示,至今他仍能切身感受導生關係的重要性。「身為首次創業者,我相當期待與那些面對公司的建立與擴張,已經歷過無數經驗與挑戰的導師能給我一些指引。能獲得這些有價值且具可行性的建議是非常寶貴的。」

3. 選擇一位與你專長互補的導師

每位企業家都有自己的長處與短處,一位合適的導師不僅能幫助學員加強長處,同時,更能在學員碰上自己難以處理的困難時,提供有建設性的建議。

「創業的本質就是要持續的學習,但擁有一位優秀的導師可讓學習效率更高。」創新思考實驗室「BIG Labs」創辦人兼執行長 Jyoti Bansal 說。「更重要的是,這位導師要能為學員增強原有的專長。例如,我本來精通技術,但不擅長於銷售、企業營運等領域。身為企業家應該選擇與自身專長互補的導師,才能獲得更全面的知識。」

4. 謹慎評估、消化導師的建議

對於導生關係還有一件重要的事——導師無法決定你的人生。

導師只為學員提供多元的建議與觀點,激發出學員更多樣的想法,而非單方面地為學員決定一切。

「學員不需總是服從導師的建議,而是必須謹慎思考其意義。」Caine 說。

「導師的角色是要激發學員能有更多思考,並不只是給你建言與答案——能協助學員問出精確的問題,才是真正的導生關係。」美國網絡安全公司「HackerOne」執行長 Marten Mickos 說道。

5. 尋找導師不設限

若這一生中,都能將生活中接觸到的人視為導師,從中學習不一樣的觀點,這一路將能獲得許多具啟發性的資訊。

「在我個人的生活與職涯中,我有過很多導師,而大部分都是偶然獲得的,有些甚至不知道我將他們視為導師。」Mickos 分享,「像是我在搭乘 Uber,司機可能就會成為我當下的導師。另外,與朋友相處時,也是我尋找導師的時刻。我甚至還有幻想中的導師——我會將我所欽佩的人視為導師,例如邱吉爾(Winston Churchill),接著,我會想像導師會問我什麼。這非常有效!」

6. 吸收多樣化的建議與觀點

將一位導師視為主要的指導者是很常見的,但也不代表無法汲取其他的觀點。

美國智能互聯網投資公司「Scale Venture Partners」總監 Susan Liu 表示,「在 Scale Venture Partners,我們一半的投資夥伴是女性,且男性都是外籍人士。擁有如此多樣化背景的導師,讓我意識到不論是在創業投資,又或是任何其他產業中,成功都是沒有捷徑的。這讓我對自己的職涯道路充滿信心,並幫助我塑造對投資和創業精神的思考方式。」

Illumio 共同創辦人兼執行長 Rubin 也鼓勵眾人多多尋找能啟發其他觀點的導師,他說:「在尋找導師時,我總是鼓勵大家去找那些不只可以提供你建議、還能提供你各種不同觀點的導師。」

7. 學員應該主動經營導生關係

通常,大家認為導生關係中的責任應由導師負責,但學員也應為導生關係負起責任。

「能擁有成功導生關係的學員就是因為比起他人採取了更多的『主動性』。」美國公關公司「Bateman Group」的成員 Tyler Perry 說。「現在很多文章都在說明如何成為一位好的導師,但卻很少提到要如何成為一個好的學員。當我在觀察那些我曾指導的學員,以及那些從導生關係中收穫很多的學員,我便發現他們有些相似之處:

  • 擁有一位合適的導師
  • 建立良好的導生關係框架
  • 提早做好準備,例:事前擬定問題、請導師給予回饋與支持等

8. 導師與學員都能從導生關係中獲益

不只學員能從導生關係中得到收穫,導師也能從中有所收益。

「最成功的導生關係是兩方都能從這中獲益。」Urban Airship 執行長 Caine 表示,「在這段關係中,導師會因為學員提供指導和建議感到有成就感,也能在過程中激發新的觀點;而學員則能從導師豐富的經驗與建議中受益。」

「我們總認為導生制度的設計只為學員帶來收益,但導生關係其實也間接幫助了導師。」Mickos 補充。「成為一名導師可以讓你持續接觸新世代的人們、並更了解他們,同時也能讓你的心態保持年輕、專業永保新鮮。藉由擔任導師、指導他人,將能常保自身的專業、成就不會隨著時間流逝。」

註一:雲端銷售服務平台「Clover」已於 2012 年 12 月 28 日被支付處理公司「First Data」收購;而 First Data 則於 2019 年 1 月 16 日被美國金融服務公司「Fiserv」收購。

核稿編輯:李沂霖

自 2014 年起,社企流啟動 iLab 育成計畫,致力於成為社會創新創業者的成長引擎,至今已支持 112 位創業團隊以商業啟動更多、更深遠的社會影響力,計畫期間已創造超過 18 萬位受益者、合作團隊總募集資金也超過 1 億台幣。iLab 將於每月精選創業領域相關文章,與大家一同關注國內外最新趨勢與新知。
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參考資料
8 Tips For An Amazing Mentor Relationship(Forbes)

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