由基金會出師資、企業出經費、當地教育局支持……美麗小學慢慢形成一個模式，希望在教育資源缺乏的中國農村，繼續複製和推廣下去。
親子天下／文：孫碧卿、丘美珍
2016 年 9 月，分眾美麗小學在雲南楚雄州東瓜村開學了。這是彛族自治區一所新創小學，集合四面八方的資源，包括分眾傳媒、北京立德未來助學公益基金會的「美麗中國」贊助計畫，以及雲南省楚雄州、市教育局的協助，這些資源整合，成就了這所「村小」（公立鄉村小學）。
促進農村教育 帶來更多可能
這所村小，迄今有 180 多名農村的孩子，14 名中國大陸名校畢業的師資。校長王珂非常年輕，2010 年畢業於南京大學，他的大學同學多留在大都市，選擇令人羨慕的高薪工作，他不顧家人的反對，走一條非主流的道路。
有一天，他被北京立德未來助學公益基金會贊助農村教育的「美麗中國」計畫所吸引，於是深入雲南偏鄉教書，希望帶給農村孩子更多的可能，也更深入地探索中國農村教育模式，進一步推動教育方法和教育理念。
王珂說，這是一所老師平均學歷最高、平均年齡最年輕的村小，6 成以上的教師多為 80 後，他們是畢業自倫敦政經學院、北京大學的高材生。在學校的活動中，常常是這些大孩子帶著小孩子，一起在群山田野間穿梭遊戲。老師屬於北京立德未來助學公益基金會的公費師資，充滿了理想與熱忱。
活水師資注入 活力滿溢
這群老師帶入新的教育方法與教學模式，對原本農村教育的師資產生了衝擊，活水注入，死水也流動起來，他們影響了當地的農村教育。雲南省楚雄州、市教育局非常肯定這些活力十足的教師。老師們帶著學生走出課堂，與社區做互動連結。王珂強調：「生活即學習，學習是為了生活的更美好」。
這是一個新模式：基金會出師資、企業掛名贊助、當地教育局支持委託，以三方資源來興辦的公立鄉村小學。一群具備高度熱忱的 80 後教師下鄉，深入當地生活，教育農村孩子。經費與師資皆到位，美麗小學慢慢形成一個模式，希望在教育資源缺乏的中國大陸農村，繼續複製和推廣下去。
分眾美麗小學│小檔案
教育創新特色：可複製和可推廣的新型教育模式，深入中國大陸農村。
教育創新不藏私：由基金會出師資、企業出經費、當地教育局支持，集合四面八方的資源，成立公立鄉村小學。
本文獲「親子天下」授權刊登，原文標題：小而美的農村教育，分眾美麗小學找到新模式，了解更多教育創新故事請上親子天下2019教育創新100
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