新聞整理/林冠吟
偏鄉學校的教育資源較都市少,如何彌補資源缺乏所產生的學習斷層,便成為偏鄉學校的發展課題。位於阿里山鄉的新美國小,為鄒族原住民重點學校,全校只有22名學生,卻多次結合鄒族傳統文化參加科展獲獎,學校希望為偏鄉學子充實更多科學設備,參加安麗希望工場慈善基金會「小夢想.大志氣」追夢計畫,成功獲得補助150萬元,用來設立全國第一座原住民科學基地。
中國時報報導,新美國小在基金會的補助之下,建立全台首座原住民兒童科學基地。這座有原民風的基地,除配置相關軟硬體設施和儀器,也會舉辦科學營,由學童擔任科學小老師,將「科學的光」照亮周遭學校,甚至擴及外縣市偏鄉,啟發更多孩子的學習熱情。
大紀元報導,每年一月,新美國小都會舉辦兩天一夜的戶外教學,由家長傳授傳統鄒族生活技藝,老師再教學生用科學驗證傳統。大自然就是這群小小科學家的實驗室,從觀察、分析到實際操作,例如設計石板陷阱需了解施力與抗力的計算方式;或是對製陶的研究,了解燒陶過程需要保溫,只要沿著山坡往內挖洞的話,其實就有窯的保溫功能,這些都是族人代代傳承的經驗,卻與科學有著密不可分的關係。
新浪新聞報導,基金會不僅支持建立科學基地,同時也推動課輔計畫,至今已是第四年在阿里山鄉的山美部落教室、新美國小和豐山國小,讓偏鄉兒童在父母回家前,可以有伴讀媽媽和志工學生的陪伴,完成作業並加強課業輔導,讓孩子獲得妥善照顧。此外,今年也提供獎助學金給清寒績優國高中學生,幫助他們繼續受教育。
核稿編輯:金靖恩
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新聞來源
阿里山新美國小 打造全台第一座原民科學基地:教孩子「用科學驗證部落傳統」
圖片取自安麗希望工場基金會臉書