Photo Credit: 環境友善種子Photo Credit: 環境友善種子
環境友善種子是由一群台灣師範大學環境教育研究所畢業的學長姐們所成立的,核心成員們共同擁有林務局第一線服務的背景,對大自然充滿了熱情。他們的強項是設計生動有趣的課程,從教育做起,讓大家一起愛上大自然!
倡議家/文:林茜
陽光灑落、微風吹拂的小油坑步道裡,小朋友們舉手搶答聲此起彼落,好不熱鬧。爽朗的話語伴隨著蟲鳴鳥叫,小朋友們在導覽老師的帶領下邊走步道、邊學習、邊欣賞一路豐富的生態饗宴。
這裡是陽明山國家公園,環境友善種子有限公司結合生態資源與知識,讓民眾透過觀察、發現、體驗、遊戲、科學調查實作等,認識生態之美。在這裡,小朋友理解後火山作用與北降植物生態;在這裡,國中生登上七星山,領略陽明山的多元生態,透過親近自然和環境對話。

憑藉熱情 創立社會企業

2010 年成立的環境友善種子有限公司(以下簡稱「友種」)是由一群台灣師範大學環境教育研究所畢業的學長姐們所成立的,核心成員們共同擁有林務局第一線服務的背景,他們對大自然充滿了熱情!
過往,環境教育工作多由非營利組織、協會,或學校來擔任;受限於大環境下,從事環境教育工作,多為兼職或零工,光有熱忱與使命感,恐無法支撐生活所需。於是讓這群熱愛環境教育的學長姐們萌生了社會企業的想法,希望將興趣與工作充分結合,找出一個共好的可能性。
現任環境友善種子有限公司副執行長許美惠回憶當時,「希望創造一個企業的環境,讓員工為興趣在努力、為環境在努力,但也同時有好的收穫(薪資),能夠長遠發展。」

台江國家公園 開啟友種進行式

當然也不是一開始就一帆風順。友種一直到 2013 年接下台江國家公園的案子,才算站穩腳步。
位於台南的台江國家公園,擁有美麗的濕地、國際級候鳥黑面琵鷺,以及養蚵的地景與文化。友種透過各種動態結合靜態進行導覽,譬如遊戲、闖關,實地勘查,讓整個課程生動又有趣,其中包括由漁夫、船長們進行解說,讓當地人講當地的故事。
特別的是,友種與台江國家公園合作,藉此機會培訓了當地四年級至六年級的小學生,小朋友們學會相關知識後,進而可以闡述,而成為台江國家公園的「小小解說員」。而這些小小解說員靈活又專業的表現,受到熱烈歡迎,往往讓來往的遊客們驚艷不已。
(不少國中小學生跟著環境友善種子的腳步來到台江國家公園,學會認識環境。來源:環境友善種子)
(不少國中小學生跟著環境友善種子的腳步來到台江國家公園,學會認識環境。來源:環境友善種子

課程設計是強項 個別因地制宜

生動有趣的課程設計是友善的強項。一來由於成員多半為教育本科背景,二來友種也求新求變,內部除了有研訓部門,負責研發與設計創新的主題課程;每個伙伴,幾乎都有自己設計課程的能力。所以每一項課程的設計,都是有構想後,再集思廣義,透過不斷地討論、修正,將對資源的瞭解轉化成有趣、容易理解的方法。
在組織擴編的同時,友種也吸納了其他領域的伙伴,譬如森林系、生物系、海洋系、博物館系等科系背景,以更加提高專業知識的能量和深度。
友種所設計的環境教育課程,隨著各處自然中心而有所差異與特色。譬如陽明山國家公園主要對象是普羅大眾,所以針對陽明山就有多達 29 種分別給不同年紀階層的課程,從低、中、高年級到一般民眾;還有 3 個給「到校教學」推廣專用的課程;而這還不包括客制化或季節性的內容。
(原是媒體人,熱愛自然環境的環境友善種子副執行長許美惠,決定和一群夥伴投入環境教育的創業行列。來源:環境友善種子)
(原是媒體人,熱愛自然環境的環境友善種子副執行長許美惠,決定和一群夥伴投入環境教育的創業行列。來源:環境友善種子
在高雄壽山,友種結合壽山國小,開設了一個長期陪伴的課程,每週以現地自然環境,進行生態教育,來豐富孩子的學習經驗。許美惠認為,給孩子長期、累積性的教育,將有助環境素養的提升。
友種多變的教育方式,不勝枚舉,譬如在介紹國家公園與一般公園的區別時,是以戲劇演出的方式來進行的。許美惠補充,「我們試圖透過一個比較創新、有感的教育方式,影響人對環境的態度。」
身為致力環境教育的社會企業,友種強調課程必須要有「互動」,而且要讓民眾或學員們有「感受」,透過感官、體驗實地去碰觸,來加深教育的印象和內容。
「課程要有深度,但如果一味著重在『知識』的話,其實效果不大;必須先讓他產生興趣(感到有趣)、產生關連,再帶入知識。」許美惠分析。
許美惠認為,環境教育講的是一個歷程,「它是透過教育的方式,讓民眾理解人與環境的關係。」讓民眾覺知到環境的問題、覺知到環境的美好,才能「從覺察、覺知開始,讓民眾瞭解,到行動。」
環境教育的闡述很廣義,從日常的儉樸生活,環境的維護永續概念,甚至到世代正義。友種在做的事情,其實也是對環境意識的喚起。
「我不反對你開冷氣,但我希望你可以想一想:為何地球變得這麼熱?現在地球發生什麼事情?可以去關心一下地球的環境,譬如海島國家可能面臨亡國,或者因為氣候變遷,動物找不到食物而餓死…..,我們會去鼓勵民眾或孩子可以去關心更多周遭生活議題。」猶如倡議般的意念傳達,其實也是催生友種成立的初心。

面對挑戰 逐步調整比重

友善目前收入來源 6 成來自政府或基金會的委託案,企業合作案則為兩成。鑑於公部門標案的諸多不確定性,譬如儘管有良好的經營合作模式和實績,但一年一聘的制度下,合作的關係並不穩定,甚至中斷長期投入的資源。友種坦言,希望未來可以多平衡案源的占比,不至於臨時因為標案的不確定性而影響公司運作。
再者,長期以來由於公共場所所提供的資源多為免費,一旦要讓環境教育帶入使用者付費的概念,難上加難。「你聽過家長出錢給孩子學英文、彈鋼琴,但你可曾聽過要付費讓孩子去學習環境教育的嗎?」許美惠笑言,這些都是做為一個環境教育的社會企業正在面臨的挑戰。
友種從創業一開始的兩個伙伴,到現在擴編至 20 多人的規模,目前在台江、壽山、陽明山等處擁有基地,這兩年觸角延伸到和平島,協助生態觀光旅遊的部分。此外,為推動聯合國永續發展目標(SDGs),友種也攜手企業推動 CSR。例如和紙業公司金百利、利樂包、永在林場推廣永續森林觀念;在大陸,也和阿拉善 SEE、阿里巴巴基金會等機構合作協助設計環境教育課程。
(今年環境友善種子也為基隆和平島設計課程。來源:環境友善種子)
(今年環境友善種子也為基隆和平島設計課程。來源:環境友善種子
許美惠引用詩人葉慈「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」來闡述友種對環境教育的願景和期待。
「幾年前的台江小小解說員,孩子長大了,主動表達願意回來國家公園,繼續為遊客解說。其中還有兩位小朋友,對生態環境產生興趣,期望自己爾後也可以從事這個行業,」許美惠娓娓述說,滿是感動,她更認為,這是一種「生命改變生命」。
全文轉載自倡議家,原文標題:解救環境危機 環境友善種子從教育做起,了解更多請上倡議家
 

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  • 《倡議+》 一人加一點,世界好一點

    《倡議+》 一人加一點,世界好一點

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