社會影響力小檔案 【組織】組織的社會使命與社會影響力關鍵數據 啟夢教育是一間以「讓每個人都能藉由探索，找到適合自己的領域，成為更喜歡自己的自己」為使命的教育社會企業，啟夢創辦人許匡毅，曾經是一位選錯科系、迷惘、繞了一大圈的人，希望創辦啟夢解決學生迷惘與選錯科系的議題。 啟夢研發系統化科系探索方法，透過實際體驗、引導與反思，幫助學生在選擇大學科系前，先認識自己與不同領域，找到更適合自己的方向。 至今創造的三項社會影響力： ①累積陪伴過超過 5000 位的學員探索科系，釐清方向。 ②超過 90% 的學員在參加完活動後，都能釐清科系方向。 ③提供公益計畫名額，讓家庭困難、境遇特殊的孩子無負擔、或部分負擔來完成科系探索，找到方向。 我們相信，每個孩子都值得在做出人生重要選擇前，擁有充分探索與認識自己的機會。 【職位】人才於組織及社會將發揮的影響 本次啟夢教育希望招募一位「課程組專員」，負責科系探索營隊的籌辦、隊輔招募培訓、課程執行、品質管理與持續優化，並逐步培養成能獨立負責營隊的專案管理人才。 對內：透過系統化的專案管理、SOP 優化與 PDCA 持續改善，讓營隊能穩定且高品質地運作。同時，透過招募、培訓與帶領大學生隊輔，培養更多具備教育熱忱與引導能力的人才，讓啟夢的教育理念能持續傳承與擴大影響力。 對外：幫助更多高中生找到適合自己的方向，這個職位不只是把活動辦好，更重要的是確保每位學員都能在營隊中獲得有品質的探索體驗，透過實際體驗、引導與反思，更認識自己與不同科系，降低因缺乏探索而選錯科系的可能性。 我們期待這位夥伴不只成為優秀的專案管理者，更能與啟夢一起，讓高品質的科系探索服務觸及更多高中生，幫助更多孩子在人生的重要選擇前，找到屬於自己的方向。 【個人發展】人才於組織中可獲得的專業發展與成長機會 我們希望透過這次合作，讓人才完整參與營隊從籌備、執行到檢討優化的過程，培養專案管理、活動籌辦、教學引導與人才培訓等核心能力。 啟夢已建立完整的營隊 SOP，並累積豐富的實戰經驗。前期將由創辦人及團隊提供指導與回饋，陪伴夥伴逐步從執行指定任務，成長到能獨立負責部分營隊專案，目標在一年內具備獨立管理營隊專案的能力。 我們也期待夥伴在陪伴高中生探索未來的過程中，看見自身工作的社會價值，不只提升專業能力，也能從中獲得成就感，成為兼具專業實力與社會使命感的人才。
★30秒快速摘要
#這是一個可以全心全意投入籌辦教育活動的工作
#你在籌辦的所有事情，都跟學員的體驗有關
#99% 是天使家長，會獲得家長滿滿感謝與成就感
【這份工作在做什麼】
這不是一份只「把課教好」或「把活動辦完」的工作。你將帶領著隊輔，陪伴高中生探索「我適合什麼科系？未來想走哪條路？」。你會從營隊籌辦、課程執行、隊輔培訓，到營隊後的分析與覆盤，完整參與一套影響學員生涯選擇的教育服務。這不只是一個工作，而是陪伴學員在做出人生選擇前，多一次認識自己、探索未來的機會。
【這份工作的定位】
這是一個從「營隊執行者 → 營隊專案負責人」的成長角色。啟夢團隊擁有過往營隊的 SOP 與實戰經驗，前期會提供清晰的框架與作法，幫助你快速接軌，不是丟給你自己摸索。
【你現在需要具備的】
不用什麼都會，但至少：具備良好的執行能力、對事情有責任感、願意主動解決問題的專案思維，並且對教育或高中生的成長有興趣。有活動、營隊、社團、教學或專案經驗都很好，但我們更重視你的主動性、判斷力與學習能力。
【你會實際做的事情】
■ 與課程組同事、實習生一起籌辦營隊（課程、場地、物資、人力與流程）
■ 招募與培訓隊輔並進行檢核
■ 擔任營隊某幾堂課的講師
■ 營隊品質把關與突發狀況處理
■ 營隊後檢討、分析回饋與流程優化
→ 從籌備到檢討完整參與，逐步建立你的營隊專案管理能力
【為什麼這份工作值得】
■ 完整參與營隊從 0 到 1、再從 1 到 N 的流程
■ 累積專案管理、人才培訓、教學與品質管理經驗
■ 與創辦人、啟夢團隊一起籌辦營隊，快速累積實戰經驗
■ 目標是讓你在 1 年內，具備獨立負責營隊專案的能力
■ 你的工作會直接影響數百位高中生的學習體驗與未來方向
【職缺描述】
啟夢團隊不只是把營隊辦完，而是期望陪伴高中生在人生最關鍵的分岔路上，找到真正適合自己的方向。我們致力於打造「系統化科系探索方法」，幫助學生在選擇前，就能全面認識科系與自己，做出不後悔的選擇。
而你負責的是讓這套科系探索營隊能夠穩定、高品質地運作。從營隊籌備、工作分工、小隊輔招募培訓、課程執行，到最後的品質檢討與優化，每個環節都會參與。
這份工作特別的地方：
■ 不只是活動執行，而是完整參與一個營隊產品的 PDCA。
■ 與創辦人及啟夢團隊並肩作戰，快速累積營隊實戰經驗。
■ 有機會培訓與管理大學生小隊輔，累積團隊管理能力。
【關於這個角色】
負責營隊籌辦與品質管理，你將成為啟夢團隊的「營隊專案執行者」。我們期望招募對教育、活動或專案管理有興趣，喜歡實作、願意解決問題，並希望在職場中快速成長的人。
如果你喜歡把一件事情從「混亂」整理成「有系統」，也喜歡看到一個專案從無到有最後完成，這個角色非常適合你。
本職務的終極目標是陪你從「執行者」成長為「能獨立負責營隊專案的人」，我們將提供完整的 SOP、資源與回饋，陪你穩定升級。
【四大核心任務】
1.營隊籌辦與專案管理 (佔工作 35%，約每週 14 小時)
■ 目標：確保每梯營隊能按照時程完成籌備，正式開營前所有重要事項準備到位。
■ 工作內容：微調營隊課表、接洽外部講師、與場地方溝通、購買與管理物資等。
2.隊輔招募與培訓 (佔工作 20%，約每週 8 小時)
■ 目標：建立穩定且高品質的隊輔團隊，讓隊輔能真正陪伴學生完成探索。
■ 工作內容：招募與徵選與檢核隊輔、安排培訓、檢查隊輔作業、確認上場標準、追蹤營隊期間表現並進行管理。
3.擔任營隊講師與營隊品質把關 (佔工作 25%，約每週 10 小時)
■ 目標：確保學生在營隊中真的有學習、有探索、有產出，而不只是活動順利完成。
■ 工作內容：驗練課程、擔任營隊講師、掌握每日重點、觀察學生學習狀況、協助隊輔處理問題、處理現場突發狀況與確認學習成果。
4.營隊 PDCA 與持續優化 (佔工作 20%，每週 8 小時)
■ 目標：每辦完一檔營隊，都能找到問題、找出原因，讓下一檔營隊變得更好。
■ 工作內容：整理學生與家長回饋、檢視營隊執行問題、召開檢討會議、提出改善方案、修改課程與 SOP、執行優化任務，並追蹤改善結果。
→ 補充說明：你的價值不在於「單打獨鬥做完所有事」，而是負責「掌握關鍵節點與產出品質」。執行工作將由你、另外一位課程組同事、小隊輔、實習生共同完成。
【階段說明】
● Level 1（~2027.2）學習與適應 (30% 績效責任；70% 學習把事情做好) 前期會跟著團隊熟悉營隊 SOP、課程內容、籌備流程、物資與現場執行方式，從協助完成任務開始建立完整概念。
■ 具體成長：理解營隊完整流程；能獨立完成指定籌備任務。
■ 具體產出：協助完成一檔營隊籌備；完成指定執行任務。
● Level 2（~2027.9）熟悉與優化 (70% 績效責任；30% 學習把事情做好) 開始獨立負責部分營隊區塊，例如隊輔招募培訓、課程籌備、現場管理，並開始學習從問題中找出改善方向。
■ 具體成長：能獨立負責部分營隊專案；能發現問題並提出改善方案；能管理小隊輔團隊；能掌握營隊品質。
■ 具體產出：能完成部分營隊籌備與小隊輔培訓；營隊後提出下一檔營隊的優化方案。
補充：以上兩個階段是根據之前經驗規劃的，會依據求職者實際狀況進行調整，以及每個階段會進行考核。 每個階段的能力建立，都有創辦人與啟夢團隊的陪跑回饋，不會讓你單獨摸索。若順利走過兩個階段，你會具備：專案管理、活動籌辦、人才培訓、教學執行、品質管理與 PDCA 優化能力。
【應徵條件】
■ 優秀執行能力：將每件任務執行到一定的品質。
■ 主動積極態度：不被動等待，看到問題會主動處理。
■ 責任感：答應的事情會追蹤到底，遇到問題不逃避。
■ 良好溝通能力：能與學生、隊輔、團隊與合作夥伴清楚溝通。
■ 細心與品質意識：能注意營隊中的重要細節。
『加分項目』曾經辦過營隊、活動、社團，或有教學、專案管理、團隊帶領經驗。
