社會影響力小檔案 【組織】組織的社會使命與社會影響力關鍵數據 2009 年由印度發起的 DFC 挑戰，邀請孩子們活用所學，解決身邊問題，點燃對學習的熱情，並消弭學用落差的問題。至今已有超過 70 個國家響應，並且被聯合國認可。 臺灣童心創意行動協會（DFC 臺灣）團隊除了將 DFC 挑戰引進臺灣外，更積極打造專業支持系統，與全臺國中、小教師攜手， 擷取設計思考的核心精神——「以人為本」、「不追求標準答案」、「擁抱失敗」，讓孩子在解決問題的過程中，培養主動學習和未來所需的素養和能力——從老師與校園的角度切入，改變台灣的教育。至今已影響超過 200 所學校、600 位教育實踐者及 7,000 位孩子，我們盼每一位孩子，在每一所學校，都能發酵出主導自己未來的能力！
【職務說明】
①教學創新力：了解中小學教學現場與對現行 108 課綱推動熟悉、曾任職於中小學教學現場、對於議題式課程設計有課程設計經驗、對於設計思考融入教學有相關經驗
②影響力：希望參與一份教育社會行動，透過與中小學教育現場的合作與透過陪伴教師專業成長，看見臺灣教育現場的改變進而接住台灣孩童的學習力與自信
③特別加分：教育現場的溝通經驗、企劃、執行並迭代過系列專案的經驗、曾以設計思考解決問題的經驗
【需要你的原因】
2023 年起，DFC 臺灣進入檢視品牌溝通的階段，回顧及梳理品牌資產脈絡，以及重塑品牌溝通戰略，我們預期未來將接觸更多關心臺灣教育環境的受眾，整合多方利害關係人和資源，共創集體正向影響力，創造教育現場及體制內的突破。
終極實現「願每一位孩子，在每一所學校，都能發酵出主導自己未來的能力」的願景。 我們正在尋找充滿熱情和同理心、願意溝通及傾聽、並擁有自信不斷嘗試的實踐者，如果你也想要成為團隊核心成員，我們也希望能夠跟你一起為 DFC 的願景共同努力！
【工作內容】
①擬定 DFC 學習法教師培訓規劃發展策略及追蹤成效
②DFC 學習法相關課程專案企劃與執行
③DFC 學習法入校課程規劃與輔導計畫
④相關專案時程規劃、成本控管與溝通協調
⑤合作單位的聯繫與管理
⑥服務對象（主要為教師、學校）開發與關係經營
⑦協助課程服務其他業務及主管交辦事項
【其他條件】
①具備 3 年以上工作經驗
②有一台自己的電腦
【加分條件】
①中小學課程設計與執行經驗
②熟悉目前中小學教育現場與了解教師的在現場的需求與困境
③過往與中央/地方教育局處專案互動等相關經驗
④熟悉 SDGs 永續議題課程設計
⑤外語能力（以英文為主）能閱讀相關外文教學資源
【個人特質】
①樂在其中 學習過程帶著好玩奇特的心態，從日常生活找到認識世界的入口，學習時更加重視內在動能的成長滿足，而不是盲目追求外界的掌聲。
②尊重多元價值 聆聽孩童與夥伴的聲音，尊重每一個人的差異，看見自己多元潛力與擅長，找到自己能充分發揮天賦的地方。
③以人為本 以孩童需求出發，感同深受孩童的學習視角，設計出各式行動導向課程與活動，啟發孩童的學習自信，相信自己本來就值得被看見。
④展現真誠與專業 面對孩童與夥伴採取開放真誠的心態，願意先拋開自己的預設與偏見，才有機會看見真實的需求，期待用專業為臺灣教育生態系灌溉充足的養分。
⑤擁抱改變與挫折 不斷擁抱改變與挑戰，面對變動與複雜的社會問題，重視系統性思考，從不同利害關係人換位思考，追求兼容永續的社會價值。
⑥保持正向樂觀思維 為教育環境帶來正向改變，累積每一個正向行動，即使眼前遇到困難與限制，仍保持樂觀，鼓勵自己與他人，相信正向思維可以永保熱情。
⑦積極合作創造共好 積極串連教育生態系圍繞孩童成長的重要他人，教師、學校決策者、家長、社福工作者、志工、社會大眾、媒體、友好 NPO 等，促進交流與合作，發揮共好的綜效。
【工作待遇】
面議，依個人經驗與能力而定。
【福利】
①工作時間彈性／部分遠距上班制度
②家庭友善的工作環境
③優於勞基法的休假制度（例如政府規定的補班日，我們都放假！）
④視工作表現發放年終獎金
⑤依年資享健康檢查補助
⑥每個月零食補給，給你滿滿能量！
⑦重視社會行動與幽默感的上班氣氛
⑧別出心裁、充滿團隊特色的慶生活動
⑨多元進修資源 (e.g. DFC 學習法、教育和設計思考藏書借閱、教育訓練、線上課程影片..）
⑩不定期藝文活動貴賓票券 bonus
⑪有機會與 DFC 各國團隊交流並參與全球年會
⑫不定期代表團隊參加教育新創交流活動
【工作環境】
①辦公地點：臺北市中正區羅斯福路二段 9 號 8 樓之 3
②上班時段：週一至週五 10:00~18:00（有彈性工時制度）
＊配合相關推廣活動，工作時間、地點偶有調整
【在這裡工作的實際狀況】
①因為組織結構較扁平，不管你的位子是什麼，你的聲音都有可以被聽見的方式，我們會尊重你的聲音。我們希望你也是願意說出自己看法，同時也尊重他人想法的。
②我們都相信我們的工作是很有意義又熱血的，但這不代表我們沒有每天的柴米油鹽加醋茶。從發想到執行，只要有能力，你就會有施展的空間，但相應的，有許多瑣碎卻又重要的小事也會需要你親自動手。
③我們的組織並不大，每個人都身兼數職，有大型活動時，更是有可能整個組織都一同投入協作， 大家都會在力所能及時互相幫忙，替夥伴分擔一些責任。
