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活動報導:The Future Is Now-TEDxTaipei 2012的社會創新誌 (下)

2012.10.15
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文:林以涵/圖:TEDxTaipei

The Future Is Now: TEDxTaipei 2012的社會創新誌 (上)這篇文章裡,社企流分享了TEDxTaipei 2012年年會中運用創新思維去回應社會需求或問題的講者們,而這篇文章則要介紹年會中一群擁有社會創新思維、勇於改變現狀和追求理想的青年。這群年輕人,都是出自於TEDxTaipei第一屆明日之星Rising Stars的活動,此活動目的在於發掘25歲以下年輕人的好想法、好概念,並提供給他們一個分享的機會。

張良伊「環境在每個人的生命裡面,都佔有一個重要的位置。」

張良伊於國外交換學生期間,發現環境議題的重要且開始關注,除了代表台灣參加聯合國氣候變遷大會COP15、加入環浪計畫紀錄行動,更創立台灣青年氣候聯盟,希望從串聯青年力量開始,透過教育推廣、政策倡導、與國際交流等三面向,提升台灣人對氣候變遷的重視、以及台灣在國際舞台上的能見度。

陸子鈞「讓社群媒體更有力量的不是拼湊,而是整合。」

自稱「科學宅男」的陸子鈞,喜歡和別人分享科學故事,也發現許多與生活相關的科學議題例如美國牛肉、安眠藥、伊波拉病毒等,被媒體斷章取義報導後,造成大眾誤解及恐慌,於是他加入了科學社群媒體PanSci泛科學網,期望將科學新知及正確觀念重新放置回台灣公共論壇中,讓大眾能理性思考社會議題中的科學面向。

王景弘「我是誰並不重要,重要的是我們可以做點甚麼。」

王景弘曾於西非奈及利亞擔任國際志工,目睹物質缺乏國家的人民如何珍惜常被台灣人忽視的資源,回台後繼續用行動展現對弱勢族群與環境變遷的關懷,創辦了物資分享與流通平台善遞,其主要計畫《交享樂》代表的是交換、分享、快樂,透過腳踏實地走訪台灣各地店家、募集物資與資金,《交享樂》希望能減少資源浪費、也幫助弱勢朋友減緩經濟壓力。

黃韋嘉「如果老師都不願意嘗試,我們要怎麼教孩子創意?」

國小實習老師黃韋嘉,對教育充滿熱誠和創意,讓小朋友們比賽用尺發射橡皮擦、玩「短除法撲克牌」來學習理論,也意外發現孩子們能夠融會貫通、領悟許多更深層的自然科學觀念。他寓教於樂的創意設計,為孩子們的學校生活帶來趣味,也為台灣的教育體系注入活力。

新聞報導上總是充斥著各種社會問題與批評聲浪,而在TEDxTaipei 2012年會中,看見的是針對不同社會問題提出新穎想法、更把想法化為行動的實踐者。在年會舞台上,他們或許開啟觀眾們對一項社會議題的認識、或許提供大家對這項議題的不同觀點;下了舞台,講者們繼續這數年或數十年的努力,觀眾們呢?期待有更多人因此受到啟發,開始關注某些社會議題,甚至產生想法與行動,from idea to action,也許下一個產生正面影響力的社會創新者、社會企業家就在你我之中!


延伸閱讀:TEDxTaipei 2012年會特報

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